大家在备考的过程中，有没有困惑？今天小助手跟大家说说大家备考过程中常出现的误区。

 

误区1

听力要比阅读难拿分

说实话，阅读和听力，无论哪块拿高分，对过级都是非常有益。但听力比阅读难拿分，这种说法也不能说是陷阱，只能根据自己强项而定。

 

听力比阅读要好拿分的多，因为看一眼听力原文你就会发现，听力原文的内容比阅读的文章要简单得多，所以听力能多拿分就多拿分。

 

很多人练习时听的材料就是历年的真题，再加几套模拟题。考试的时候听力的时间还是很长的，很容易出现走神，疲劳的现象。所以如果在练习的时候就按照考试的模式来练习，考场上就不会出现不适应的现象。

 

在练习的时候，做完每套题一定要对着听力原文再去听一遍听力，分析一下自己当时那句话没听懂，为什么没听懂，然后多听几遍，甚至还可以把这句话听写一遍。

 

听力中出现不会的单词或者是搭配要记下来背过，听力出现的高频词就那些，所以听力原文还是要好好利用~

 

 

误区2

阅读题没有固定技巧

每个人有每个人的做题方式，但说没有固定技巧却不尽然，所以劝一些同学，别盲目做题，也要注重技巧总结。

 

➢ 选词填空

 

在做选词填空的时候先把单词的词性区分好，缩小选择范围，提高正确率。在读不懂文章的情况下，可以通过空格的词性来确定空格处应填什么内容。

 

选词填空很考查逻辑能力，所以一定要做几篇练习一下吧~

➢ 信息匹配

 

这个题型适合用关键词的方法，就是找准匹配的10句话中的关键词，带着关键词回到文章中去找，建议大家在做题的时候，不要读完一句就回去找，一次读个三四句，这样会比较省时间，找10遍文章和找3遍文章差别很大的。

 

匹配的信息一般都在非常显眼的位置，也就是说每段的开头(第一句，第二句)或者是结尾部分，如果最后时间实在来不及的话，可以试一下这个方法。

 

➢ 仔细阅读

 

建议大家可以先读题，然后带着题干去从头到尾通读文章，四六级考试的文章不算太长，而且只有两篇，从头到尾读下来应该也没什么难度。而且四六级阅读理解的正确答案大多数都是原文的同义替换，所以四六级的阅读只要读懂做题就问题不大。

 

做题顺序一般是：看题—看文—做题—找来找去—做题。总之一开始会浏览全文，但是如果你对考试级别的阅读稍有些磕碰，就用考试绝技找关键词上下文揪出答案。

 

误区3

写作靠万能模板就够了

其实很多学霸都是这样，本身语法单词都非常棒，所以背背万能模板写出高分作业就见怪不怪了。但其实这也是一大陷阱！

 

作文最困难的部分是第二段，就是列举原因或者是举例子阐述问题的那部分。备考过程中看范文主要看第二段，看看那些优秀范文是怎么找原因，怎么围绕问题进行展开的。

 

看多了之后，你会发现第二段的原因部分主要分为三个：对自己产生的影响，对他人产生的影响，对社会产生的影响。

 

自己在写作的时候一定要出现"定语从句""主语从句""强调句""非谓语动词"的句子。考场上简单句变成复合句就能够运用自如，给文章增添几分色彩。

 

另外，英语笔记本是杀手锏，备考过程中可以把一些高大上的短语和其同义词都记录下来，以供更换。文章需要好句子好短语，但不需要全篇都是长句难句，需要一些缓冲，让文章更流畅。

 

最后一点，字迹一定要工整！！其实30分钟写作文时间非常宽裕，完全没必要着急，慢慢写，认真一点，这样最起码会给老师留下一个比较好的印象。

 

 

误区4

翻译太简单无需花时间

四六级的翻译其实不会涉及到什么特别复杂的处理技巧，只要能把汉语中的意思翻出来就好。

 

其实我们回顾去年上半年的四六级考试就知道了，翻译真是考倒一群人，并没有我们想象的简单。所以平时千万不能疏忽翻译的练习。

 

建议大家在练习翻译的时候要学会找到句子的主干，就是把中文当中起到修饰作用的成分先划掉，将句子的主干翻译出来之后再把其他修饰成分翻译出来。第二种情况呢，就看一下这一文艺的词到底是啥意思，选一个简单的近义词翻译出来。

 

比如说金碧辉煌，用一个splendid就可以。实在不行就把这种修饰成分省掉不翻，宁愿自己翻得不全也不能翻错。翻译完一定要检查一下有没有语法错误，拼写错误。

 

在练翻译的时候，需要大量的练习真题，每道题先自己一个字一个字的翻译出来，然后对照译文，把自己翻得不好的地方整理下来，闲着没事就翻翻看看。

 

最后祝大家考的都会！会的都对！